大雪满沧州 ——我教《林教头风雪山神庙》
龙艳云
探究如何调动学生自觉阅读古典名著的积极性。我国古典小说四大名著节选，每部作品只节选千字入课文，情节单一，再加上古白话半文言的语言障碍，调动学生学习积极性，使学生有兴趣去读原著，让学生了解我国古典小说在文学史上建树的不可磨灭的伟大功绩，同时领略其璀璨夺目的艺术光彩，尤为重要。本文主要从三个方面探究激发学生阅读古典名著的兴趣：由影片入手，加强直观感受；问题导入，读议结合，让学生学会对比鉴赏和评价。“趁热打铁”——带学生从课内走向课外。
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