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《扬州慢》教学微镜头
杨正
甘肃天水市第二中学
《扬州慢》教学设计涵盖词人姜夔的创作背景、扬州的历史文化以及对杜牧诗作的引用。截取《扬州慢》教学微镜头,引导学生分析词的背景、主旨和写作手法,把握词的情感、意境,切实培养学生对词的鉴赏感悟能力。
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【栏 目】
拾贝_微镜头
【分 类】
基础教育
【关键词】
《扬州慢》
;
教学微镜头
;
鉴赏感悟
;
【出 处】
《中学语文》2024年09期
第103-105页 (共3页)
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中学语文(2024年09期)
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1
]杨正,. 《扬州慢》教学微镜头[J]. 中学语文 . 2024(09): 103-105.
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