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高中语文审辩式阅读教学探讨

魏雪艳

福建晋江市第二中学

明确审辩式阅读教学的优势，从“激发学生疑问，鼓励学生主动探索”“巧设问题，为学生的审辩指明方向”“组织多元对话活动，强化学生的审辩思维”“拓展语文资源，提升学生思辨素养”等方面展开分析。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中语文 ; 审辩式阅读 ; 策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年32期 第49-50页 （共2页）

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中学语文（2024年32期）

导出/参考文献
[1]魏雪艳，. 高中语文审辩式阅读教学探讨[J]. 中学语文 . 2024(32): 49-50.

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