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基于学生思维能力培养的初中物理实验教学策略

杜建平

甘肃省天水市秦安县王窑初级中学

思维能力是初中学生应该掌握的最核心的学习能力。这一能力既可以帮助学生理解和分析问题，还可以帮助学生预测和应对新的挑战。具体到初中物理学科中，实验教学是培养学生思维能力的重要途径，教师应重视实验教学在物理教学中的作用，并积极设计有效的实验教学策略，以此提升学生的物理实验能力，有效培养学生的思维能力。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中物理实验 ; 思维能力 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年15期 第81-83页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年15期）

导出/参考文献
[1]杜建平，. 基于学生思维能力培养的初中物理实验教学策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(15): 81-83.

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