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研究新教材应关注的几个点

刘惠茹

宁夏师范学院附属中学

面对新教材从知识内容到编排结构等发生的变化,一线教师应在认真、反复研读课程标准的基础上,再从结构、知识点、例习题等板块对新教材做系统的研究和学习,以便合理、精准地把握教学方向。
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【栏　目】 专业成长
【分　类】 基础教育
【关键词】 新教材 ; 课标 ; 函数 ; 样本空间 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年03期 第59-60页 （共2页）

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中学数学教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]刘惠茹，. 研究新教材应关注的几个点[J]. 中学数学教学参考 . 2025(03): 59-60.

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