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例谈核心素养视域下中学化学实验教学创新

彭洪波

东莞市第十三高级中学

新课程、新课标、新高考对实验教学提出了越来越高的要求,实验教学创新不单是为了提升教学效果,更是为了达成学科核心素养的培养要求。简要分析中学化学实验教学中存在的不足,结合具体案例,提出实验教学创新策略,指出实验教学应基于学科核心素养的落地,充分发挥其育人功能。
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【栏　目】 实验教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养 ; 中学化学 ; 实验教学 ; 教学策略 ; 创新 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年05期 第55-56页 （共2页）

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中学化学教学参考（2024年05期）

导出/参考文献
[1]彭洪波，. 例谈核心素养视域下中学化学实验教学创新[J]. 中学化学教学参考 . 2025(05): 55-56.

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