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生物学虚拟仿真实验教学分析与探讨

黄裕花

江苏省启东蝶湖中学

虚拟仿真实验平台的开发和利用，解决了生物学实验教学课时紧、实施难、条件不足等问题。基于生物学虚拟仿真实验资源的优势特征，结合具体实例对初中生物学课程中的观察类、验证类、探究类虚拟仿真实验进行教学探索和分析，辅助生物学实验教学，提高教学效率，提升教学质量。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_信息技术与教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 虚拟仿真实验 ; 生物学实验 ; 实验平台 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年05期 第48-51页 （共4页）

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中学生物教学（2024年05期）

导出/参考文献
[1]黄裕花，. 生物学虚拟仿真实验教学分析与探讨[J]. 中学生物教学 . 2025(05): 48-51.

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