例析人教版高中生物学教材《?》栏目的作用及使用
王权峰 井乐刚 张庆岭
哈尔滨师范大学教师教育学院 哈尔滨师范大学生命科学与技术学院 哈尔滨师范大学附属中学
人教版高中生物学教材中的《?》栏目,具有激发学生学习兴趣、巩固拓展知识、提升多种能力、培养核心素养等作用,是教师导入新课、课中提问、组织讨论、布置作业的重要资源,建议教师充分重视并灵活使用。
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