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高中生物学教学中生态文明教育的融入路径探讨

黄冷菁华 修立辉 蒙文连 杨剑

南宁师范大学环境与生命科学学院

高中生物学教学中融入生态文明教育十分必要,探讨了将生态文明教育融入高中生物教学的可行路径:深入挖掘教材生态文明教育内容,生态文明教育与乡土特色的生物学知识相结合,把生态文明教育延伸到家庭和社会,从而将生态文明理念融入学生的知、情、意、行。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 生态文明教育 ; 高中生物学教学 ; 路径探讨 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年26期 第14-16页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]黄冷菁华，修立辉，蒙文连，杨剑，. 高中生物学教学中生态文明教育的融入路径探讨[J]. 中学生物教学 . 2025(26): 14-16.

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