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从高考题看基因工程教学策略——以2023年高考理综卷生物学第6题为例

林易凡 刘越

广东省深圳中学

以2023年高考理综卷生物学第6题为例,在试题解析与难点分析的基础上,讨论题目对基因工程教学的引导作用,提出符合核心素养培养目标的教学策略。
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【栏　目】 考试与命题研究_试题分析
【分　类】 基础教育
【关键词】 限制酶 ; DNA连接酶 ; 核心素养 ; 教学策略 ; 基因工程 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年26期 第78-80页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]林易凡，刘越，. 从高考题看基因工程教学策略——以2023年高考理综卷生物学第6题为例[J]. 中学生物教学 . 2025(26): 78-80.

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