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高中地理项目式学习构思和实施的研究——以人教版必修第一册中的《太阳对地球的影响》一章为例

杨良雪

政和县第一中学

随着新课程改革的深入推进，高中地理教学正处于从传统知识传授向能力培养转型的关键阶段。项目式学习是一类注重学生主动性、探究性和实践性的教学模式，日渐显现出其在高中地理教学改革中的重要地位。本文从方案的构思与实施两个维度出发，深入探讨了高中地理项目式学习的设计与执行过程，旨在通过理论与实践的结合，为提升高中地理教学质量、有效培养学生地理核心素养，提供有力的支持和指导。
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【栏　目】 案例剖析
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中地理 ; 项目式学习 ; 构思与实施 ;
【出　处】 《高考》2024年36期 第150-152页 （共3页）

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高考（2024年36期）

导出/参考文献
[1]杨良雪，. 高中地理项目式学习构思和实施的研究——以人教版必修第一册中的《太阳对地球的影响》一章为例[J]. 高考 . 2025(36): 150-152.

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《高中地理项目式学习构思和实施的研究——以人教版必修第一册中的《太阳对地球的影响》一章为例》

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