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初中散文诗阅读教学的实践与探索——以《好的故事》教学为例
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俞翔
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现代教学
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教学研究_案例分析
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2024年21期 |
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幼儿园“慢阅读”理念下的绘本教学
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殷璇
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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“双新”背景下小学民族音乐教学的探索与实践
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张倩颖
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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以体态律动教学提升初中生音乐素养的实践
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赵莉
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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大概念统摄下的高中地理单元教学设计
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蒋黎敏
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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培育初中化学核心素养的教学实践研究
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薛良
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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小学数学结构化教学的探索与实践
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庄丽丽
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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“5E学习环”模式下的高中数学复习教学——以一类函数恒成立问题教学为例
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陆斌
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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基于语篇特征的初中英语诗歌教学实践
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殷莹
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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指向核心素养的小学英语项目化学习——以人教版新起点教材四年级下学期Unit4 Hobbies为例
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彭涛
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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核心素养导向下的小学英语语篇教学策略
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吴彩芳
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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基于语篇主题意义探究提升小学生英语思维品质
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王亚琴
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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“五育融合”视域下高中英语阅读教学策略探究
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杨雪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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指向培养学生社会与情感能力的高中英语课堂实践
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陈萌琪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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“生态位”视域下数字教材的困境与革新对策
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王艳睿
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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基于整本书阅读的初中名著导读教学策略研究——以“趣读”《西游记》为例
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付秀丽
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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小学语文课堂教学中学生思维能力的培养
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徐彩红
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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基于活动理论的简要复述路径建构
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朱玉琳
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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浅谈古诗词鉴赏教学的有效策略
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丁晓昕
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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核心素养视域下高中思想政治课情境教学运用策略
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周爱华
刘红丽
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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