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基于“五育融合”的小学英语课堂教学实践探究
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李佳
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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运用多样化教学方法提升小学数学课堂教学质量
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尤译
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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用联系性思维帮助小学生建构数学逻辑体系的实践
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张晓洁
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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基于数学学科核心素养的5E单元教学模式探究
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韩雪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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基于核心素养培育的“图形与几何”教学方法探索
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朱敏雅
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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在初中数学情境化教学中促进“五育融合”
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高星燕
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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关注核心素养发展：小学寓言和神话故事的教学策略探索
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张英
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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具身学习理论指导下的幼儿园“德劳融合”活动实践
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沈烨
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现代教学
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立德树人
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2024年09期 |
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历史教学中的由浅入深——以“三国鼎立”教学为例谈深度学习
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汪德武
陶蓓蓓
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现代教学
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名师示范
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2024年09期 |
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促进学生自主学习力发展的数字校园应用系统建设研究
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支乔
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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小学低年级口语交际训练的教学现状与数字资源应用
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周亮
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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以“三个助手”的思维可视化创新小学科学实验设计
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阮家伟
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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把握智能发展方向 营造智慧学习环境——基于人工智能的智慧学习环境构建策略
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周晓莹
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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信息技术赋能高中体育专项化教学的实践探索
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杨希
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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基于数据循证的智慧课堂教学探索
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严熙
周璇
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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弘扬银杏文化 培育杏品少年
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郁利锋
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现代教学
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学校发展_上海市干巷学校
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2024年09期 |
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跨学科联动下的“X+”综合实践活动——以“像市场分析师一样思考”活动为例
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邵梅虹
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现代教学
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学校发展_上海市虹口区第四中心小学
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2024年09期 |
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小学道德与法治跨学科综合活动设计——以五年级“家乡的变化”跨学科综合活动为例
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王佳音
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现代教学
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学校发展_上海市虹口区第四中心小学
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2024年09期 |
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“X+”小学主题综合活动课程的校本建设与实施
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许珺
杨晸逸
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现代教学
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学校发展_上海市虹口区第四中心小学
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2024年09期 |
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关于教师、教育家、教育家精神的几点思考
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郅庭瑾
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现代教学
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本刊专稿
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2024年09期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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