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乡土资源涵养“家国情怀”——从“草鞋山”看《原始农耕生活》
周萍
苏州工业园区东沙湖实验中学
如何在教学中涵养家国情怀,是值得持久实践与长期钻研的问题。因为家乡在家国概念中的特殊地位,乡土资源在培养家国情怀的过程中有着不可替代的价值。如何利用乡土资源涵养家国情怀,具体路径可包括:在乡土情怀中体味文化传承,在多元一体中强化国家认同,在实践参与中培养责任意识。
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【栏 目】
初中历史教学
【分 类】
基础教育
【关键词】
家国情怀
;
乡土资源
;
草鞋山遗址
;
【出 处】
《中学历史教学》2024年07期
第70-72页 (共3页)
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中学历史教学(2024年07期)
导出/参考文献
[
1
]周萍,. 乡土资源涵养“家国情怀”——从“草鞋山”看《原始农耕生活》[J]. 中学历史教学 . 2025(07): 70-72.
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《乡土资源涵养“家国情怀”——从“草鞋山”看《原始农耕生活》》
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