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办学治校视角下推动教师专业成长的路径探析——以福州华侨中学为例

张永久

福州华侨中学

新时代背景下,重视教师队伍建设,打造能适应时代要求、起到示范引领作用的优秀教师队伍,不仅是学校发展的首要任务,而且是保证教育质量的关键。福州华侨中学通过实施教师专业发展计划,以分层设定目标、构建分类评价体系、建立成长平台等措施,有效促进教师专业成长。
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【栏　目】 管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 办学治校 ; 教师队伍 ; 专业化成长 ;
【出　处】 《福建教育》2024年05期 第13-15页 （共3页）

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福建教育（2024年05期）

导出/参考文献
[1]张永久，. 办学治校视角下推动教师专业成长的路径探析——以福州华侨中学为例[J]. 福建教育 . 2025(05): 13-15.

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