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纵横协同贯通,提高中小学国家安全教育实效

赵骋昊

北京师范大学哲学学院

国家安全教育的积极推进,提升了中小学生的国家安全意识,增强了其国家安全利益至上的观念。但国家安全教育还存在视野需要拓展、学段衔接需要增强、学科配合需要提高、教育方式方法需要更新等问题。国家安全观教育需要遵循学生认知发展规律,按照不同学段一体化建设要求,充分运用不同学科资源,不断提高教育的适宜性、科学性和有效性。

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[1]赵骋昊,. 纵横协同贯通,提高中小学国家安全教育实效[J]. 福建教育 . 2025(18): 11-14.

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《纵横协同贯通,提高中小学国家安全教育实效》

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