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文化自信视域下统编小学语文教科书文化类插图研究

何鑫

四川师范大学教育科学学院

《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调文化自信的建立与增强,旨在引导学生认同中华文化,品味语言文字,感受文学经典,形成人文素养,领略中华优秀文化的灿烂辉煌、博大精深。统编小学语文教科书中编排了大量的文化类插图。小学语文教学可以围绕文化类插图展开,紧抓教科书中的关键要素,帮助学生坚定文化自信。
【栏 目】 教材研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学语文》2024年02期 第26-33页 (共8页)

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导出/参考文献
[1]何鑫,. 文化自信视域下统编小学语文教科书文化类插图研究[J]. 小学语文 . 2025(02): 26-33.

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《文化自信视域下统编小学语文教科书文化类插图研究》

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