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修订版统编小学语文教科书一年级上册“和大人一起读”编排特点及实施策略

宋晓林

四川省绵阳市教育科学研究所

修订版统编小学语文教科书一年级上册“和大人一起读”的选文体裁丰富、题材多元，强化单元整体设计，注重幼小衔接。在教学实施中，教师应关注文本特征，丰富教法与学法，激发学生的阅读兴趣；勾连单元整体，强化主题与要素，提升阅读质量；整合交叉学科，拓宽形式与内容，厚植阅读文化。同时，教师应明确“大人”角色，落实“1+X”机制，优化指导策略，强化评价激励，促进家校共育，实现课内课外阅读的融通。
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【栏　目】 教材研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 修订版统编小学语文教科书 ; 和大人一起读 ; 编排特点 ; 实施策略 ;
【出　处】 《小学语文》2024年11期 第32-37页 （共6页）

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小学语文（2024年11期）

导出/参考文献
[1]宋晓林，. 修订版统编小学语文教科书一年级上册“和大人一起读”编排特点及实施策略[J]. 小学语文 . 2025(11): 32-37.

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《修订版统编小学语文教科书一年级上册“和大人一起读”编排特点及实施策略》

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