| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 修订版统编小学语文教科书一年级上册“和大人一起读”编排特点及实施策略 | 宋晓林 | 小学语文 | 教材研究 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 统编小学语文教材表达部分修订思路、编排特点及教学建议 | 陈先云 | 小学语文 | 理念引领_统编教材修订 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 明晰教材编排变化 优化识字教学策略 | 陈星 | 福建教育 | 教学_专辑 立德树人合时而著:小学起始年级教材修订解读 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| “入学教育”的课程定位、编排特点及教学实施 | 许发金 | 福建教育 | 教学_专辑 立德树人合时而著:小学起始年级教材修订解读 | 2024年36期 | 0 | 0 |
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