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人教版高中生物学教材中的“新”和“意”
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沈洁
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生物学教学
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教学参考
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2024年02期 |
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单元主题与语文要素双线并进——以一年级上册《雨点儿》的教学为例
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蔡婷婷
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小学教学参考
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名师工作坊_一(上)第八单元
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2024年34期 |
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呼应情境统整,关联生活体验——谈一年级上册第八单元《乌鸦喝水》的教学
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郑洁
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小学教学参考
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名师工作坊_一(上)第八单元
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2024年34期 |
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在情境问答中滋长语文素养——谈一年级上册第八单元《比尾巴》的教学
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何佳欢
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小学教学参考
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名师工作坊_一(上)第八单元
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2024年34期 |
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关注教材修订,强化语言实践——统编语文教材修订版一年级上册第八单元文本解读与教学建议
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何必钻
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小学教学参考
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名师工作坊_一(上)第八单元
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2024年34期 |
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《猫》的教学理应凸显小说文体样式——从新修统编教材一处注释说开去
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丁国斌
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中学语文教学参考
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综合·参考_备课参考
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2024年46期 |
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探寻“整本书阅读”的新向度——谈《朝花夕拾》三次教材导读的编写变动
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孟振群
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中学语文教学参考
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综合·参考_备课参考
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2024年46期 |
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统编小学语文教材一年级上册口语交际修订和教学策略探讨
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王林慧
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小学语文
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教材研究
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2024年11期 |
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夯实基础 培养习惯 激发自信——修订版统编小学语文一年级教材教学建议
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滕春友
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小学语文
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理念引领_统编教材修订
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2024年10期 |
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把握情境图内涵,突破拼音教学难点
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施丽聪
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福建教育
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教学_经验
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2024年41期 |
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明晰教材编排变化 优化识字教学策略
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陈星
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福建教育
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教学_专辑 立德树人合时而著:小学起始年级教材修订解读
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2024年36期 |
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初中语文统编教材修订的三个着力点
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王本华
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课程.教材.教法
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统编教材
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2024年12期 |
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义务教育语文统编教材修订的整体思路与主要做法
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温儒敏
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课程.教材.教法
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统编教材
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2024年09期 |
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新课标理念的立体化呈现——新修订初中《道德与法治》教材版式之变及应对
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张广宇
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中学政治教学参考
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课堂内外_文本研读
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2024年34期 |
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认清国际形势 深化政治认同——《当代国际政治与经济》教材修订解读
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王承玥
张广宇
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中学政治教学参考
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课堂内外_文本研读
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2024年01期 |
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