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新课标理念的立体化呈现——新修订初中《道德与法治》教材版式之变及应对

张广宇

人教社思政编辑室

2024年秋季开始投入使用的统编初中《道德与法治》教材与现行教材相比,无论内容结构还是版式设计,都发生了重大变化。新教材坚持立德树人,提升学生思想政治素质和道德修养,增强爱国主义情怀。教材设计遵循学生成长规律,强调生活体验,设置多元化栏目,引导学生在真实情境中运用知识,解决实际问题。通过师生共建机制和多元化评价方式,促进学生健康成长,增强社会责任感和实践创新能力。新教材通过创新设计,深入贯彻新课标理念,有利于促进学生全面发展,提升核心素养。
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【栏　目】 课堂内外_文本研读
【分　类】 中等教育
【关键词】 新课标 ; 思政教育 ; 教材修订 ; 版式变化 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年34期 第12-14页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年34期）

导出/参考文献
[1]张广宇，. 新课标理念的立体化呈现——新修订初中《道德与法治》教材版式之变及应对[J]. 中学政治教学参考 . 2025(34): 12-14.

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