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联结生活 激发童趣 传承文化——修订版统编语文教材一年级下册学习导引
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滕春友
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小学教学参考
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名师工作坊_修订版语文教科书一（下）
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2025年07期 |
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学为中心理念下的识字教学“五联”路径
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林灵
廖薇
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小学教学参考
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名师工作坊_修订版语文教科书一（下）
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2025年04期 |
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修订版一年级下册统编语文教科书识字内容梳理及教学思考
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王欢
邓飞
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小学教学参考
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名师工作坊_修订版语文教科书一（下）
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2025年04期 |
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修订版一年级下册统编语文教科书“和大人一起读”的调整变化及教学优化路径
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孙莉
肖婕
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小学教学参考
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名师工作坊_修订版语文教科书一（下）
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2025年04期 |
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统编语文教材一年级下册的修订要点及教学策略
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李明霞
何捷
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小学教学参考
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名师工作坊_修订版语文教科书一（下）
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2025年04期 |
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小学一年级科学探究活动设计与实施——以“给物体分类”一课为例
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邓伟
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课程教学研究
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创新实践
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2024年06期 |
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北师大版数学教材一年级上册内容比较研究——以2012年版和2024年版教材为例
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孙丽丹
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小学教学参考
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热点思考
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2024年36期 |
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指向核心素养的一年级语文家庭作业设计探索
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刘敏
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年22期 |
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修订后一年级上册统编语文教科书识字内容梳理及教学思考
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张雅楠
熊佳
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小学教学参考
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名师工作坊_修订后语文教科书一(上)
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2024年22期 |
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修订后一年级上册统编语文教科书的分析及教学思路
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李扬
何捷
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小学教学参考
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名师工作坊_修订后语文教科书一(上)
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2024年22期 |
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一年级阅读障碍初筛与干预的意义、路径与策略
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洪峰
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2024年16期 |
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基于学业质量标准的一年级语文学业述评
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张幼琴
祁渝芳
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小学语文
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评价实施
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2024年12期 |
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夯实基础 培养习惯 激发自信——修订版统编小学语文一年级教材教学建议
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滕春友
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小学语文
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理念引领_统编教材修订
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2024年10期 |
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继承发展 守正创新——统编小学语文教科书一年级上册修订要点
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张漫漫
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小学语文
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理念引领_统编教材修订
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2024年09期 |
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以队列队形教学助力学生规则意识养成
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林灵
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福建教育
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教学_剖析
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2024年05期 |
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高考改革背景下高一英语阅读教学路径分析
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陈华芬
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高考
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备考策略
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2024年08期 |
6 |
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一年级“识字加油站”教学例谈
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贾敏
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教育视界
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智行_教苑拔萃
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2023年10期 |
539 |
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浅谈小学一年级语文教学互动话语沟通
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王学勤
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年11期 |
430 |
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如何提高小学一年级学生学习拼音生字的兴趣
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翟德香
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年10期 |
478 |
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如何培养一年级学生的口算能力
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杨帆
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
509 |
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