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基于学业质量标准的一年级语文学业述评

张幼琴 祁渝芳

浙江省绍兴市柯桥区教师发展中心 浙江省绍兴市柯桥区实验小学

学业述评是基于证据的评价,是表现性评价的策略之一。学业述评注重用文字描述评价证据到评价结果的推论过程,为语文综合评价改革拓宽思路。针对当下学业述评评价内容不聚焦、评价时机不合宜、评价标准不明确的现状,基于学业质量标准开展学业述评应重视设计综合评价量规,观察学习过程,优化结果呈现方式。
【栏 目】 评价实施
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学语文》2024年12期 第61-64页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]张幼琴,祁渝芳,. 基于学业质量标准的一年级语文学业述评[J]. 小学语文 . 2025(12): 61-64.

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《基于学业质量标准的一年级语文学业述评》

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