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科技特色高中如何进行一体化育人

彭廷学 肖艳

重庆两江新区教育发展研究院 重庆实验外国语学校

建设科技高中，可以为不同禀赋的学生提供发展空间，加强大学与高中在人才培养方面的衔接，形成科技创新后备人才培养的特色路径。同时，建设科技高中是对加强科学教育的回应，也是进行一体化育人的重要实践。重庆实验外国语学校结合新时代加强中小学科学教育工作的要求，激活校内外教育资源，从办学理念、育人体系、课堂教学及校园文化等四个方面打造科技特色高中，多角度一体化育人。
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【栏　目】 治理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【出　处】 《人民教育》2024年07期 第65-66页 （共2页）

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人民教育（2024年07期）

导出/参考文献
[1]彭廷学，肖艳，. 科技特色高中如何进行一体化育人[J]. 人民教育 . 2024(07): 65-66.

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