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基于信息技术的初中物理分层教学策略研究

次仁土登

西藏那曲市比如县第一初级中学

随着应用技术的不断发展，步入到人们的眼球及生活中的方方面面，其中包括初中的物理教学也融入了更多的信息技术，这也是新时代下，教学改革中势不可挡，将物理知识中具有逻辑性的理论知识，课堂中的实践培养，延伸到信息技术应用方面，加深学生对于晦涩难懂的物理知识的理解程度。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 信息技术 ; 初中物理 ; 分层教学
【出　处】 《真情》2021年09期 第149页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]次仁土登. 基于信息技术的初中物理分层教学策略研究[J]. 真情 . 2021(09): 149.

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