面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计

莫愁 黄知超
桂林电子科技大学机械电子基础实验教学中心

面向布鲁姆教育目标对《电工与电子技术》课程要求，给出了太极环式翻转课堂模型。该模型在课前自学实现对基础知识理解和记忆，以讨论、分析为主要形式培养分析和应用能力，通过实际案例实训获得评价和创新能力。调查问卷和试卷测试评估表明，该模式较大程度提高了中级和高级认知教学质量。

在线阅读

全文下载

【栏　目】高等教育

【分　类】文化、科学、教育、体育教育学

【关键词】太极环式翻转课堂 ; 布鲁姆教育目标 ; 电工学

【出　处】《科学咨询》2021年01期第62-63页（共1页）

【基　金】广西高等教育本科教学改革工程项目(A类)2015JGA202。

相关文献

财务视角下青海省门源县的特色产业贡献度研究

大概念的微单元教学设计——以“奇妙的二氧化碳”为例

中学化学教学参考

2024年03期

刘帅;崔允...：

单元学历案：为创造有组织的课堂学习“搭梯铺路”——专访华东师...

革命先辈纪念馆里看故事——二年级上册第六单元“文学阅读与创意...

语文教学通讯

2024年Z3期

汪颖；张珺...：

超声引导下射频消融联合乙醇消融对良性囊实性甲状腺结节的治疗效...

面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计

莫愁 黄知超
桂林电子科技大学机械电子基础实验教学中心

相关文献

科学咨询（2021年01期）

PDF在线阅读

《面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计》

价格：0.00元

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计

莫愁 黄知超 桂林电子科技大学 机械电子基础实验教学中心

分享到:

相关文献

科学咨询（2021年01期）

PDF在线阅读

《面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计》

价格：0.00元

莫愁黄知超
桂林电子科技大学机械电子基础实验教学中心