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思维导图在小学语文教学中的有效研究

白明芬

河北省晋州市营里镇鲁家庄学校

语文课程标准中，提出：在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读拓展空间思维，提升阅读质量。思维导图在小学语文教学中运用，满足新课程教育要求，促使学生语文思维形成。文章思维导图在小学语文教学中应用为研究对象，对如何利用思维导图进行语文教学，提出几点建议，希望对教学活动开展提供帮助。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 思维导图 ; 小学 ; 语文教学 ; 应用
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第244页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]白明芬. 思维导图在小学语文教学中的有效研究[J]. 科学咨询 . 2021(01): 244.

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