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探讨高中班主任教育中如何保护学生的自尊心

王流笔

（福建省安溪第一中学　福建安溪　362400）

摘　要：高中生的学习压力较大，在学生的身心发展中，会因为一些因素，导致学生存在心理障碍问题，这对学生的成长具有消极影响，而伤害了学生的自尊心就是导致学生出现心理障碍的一个重要因素。高中班主任在教育中应重视这一问题，应该保护好学生的自尊心，提升学生的自信心，基于此，本文就分析了高中班主任教育中如何保护学生的自尊心。
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【栏　目】 班级管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中班主任教育 ; 学生的自尊心 ; 保护策略
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第98页 （共1页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]王流笔. 探讨高中班主任教育中如何保护学生的自尊心[J]. 科学咨询 . 2020(09): 98.

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《探讨高中班主任教育中如何保护学生的自尊心》

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