ChatGPT:让儿童创造着长大
乔炜
ChatGPT的到来,既是机遇也是挑战。在ChatGPT的应用中,其意向制约、冷器技术及碎片模式的弊端阻碍“创新儿童”的培养。“创新儿童”应有哲学家的道德、科学家的思维和艺术家的灵魂。ChatGPT将倒逼教育发生变革:学校从回避走向包容,课程从分科走向融通,教学从冷认知走向暖认知,教师从单能走向综合。
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