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涵泳语言，品味散文之美

杨莉莉

安徽亳州市蒙城县第六中学

语言是散文教学的品鉴重点。语文教学中，教师应转变教学理念，引导学生深度探究语言内涵，发掘散文语言背后的真善美，丰富审美素养，通过涵泳语言感受散文的独特韵味。
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【栏　目】 拾贝_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 散文教学 ; 涵泳语言 ; 审美素养 ;
【出　处】 《中学语文》2024年06期 第107-108页 （共2页）

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中学语文（2024年06期）

导出/参考文献
[1]杨莉莉，. 涵泳语言，品味散文之美[J]. 中学语文 . 2024(06): 107-108.

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