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课程美育：开启教育审美新境界
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李如密
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湖北教育(教育教学)
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专栏_李如密专栏
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2025年01期 |
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中学美育融入乡村文化建设的实践研究——以上海市松江区第四中学的美育课程研发与实施为例
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董尧琴
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现代教学
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学校发展_上海市松江区第四中学
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2025年11期 |
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审美立德：幼儿园美术审美教育的实践探索——以“小花园融合活动”为例
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顾佳茵
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现代教学
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德育工作案例
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2025年06期 |
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核心素养导向下的小学中低年级山水田园诗教学
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陈静瑜
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年11期 |
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基于审美素养培育的小学语文写景类文本阅读教学研究
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胡莎莎
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年29期 |
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指向审美素养的小学古诗词教学策略
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戴伟红
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年28期 |
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古诗词教学与学生审美素养的统合
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陈新强
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年05期 |
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新课标指引下审美素养的培养策略
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吕冬贤
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小学教学参考
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图音体
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2024年33期 |
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水墨画教学策略探究
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许梦菲
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小学教学参考
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图音体
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2024年09期 |
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小学生语文审美与创造素养提升的教学思考
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胡茂娟
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小学教学设计
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语文
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2024年S1期 |
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弘扬传统文化，提升学生审美素养——新课标视域下小学文言文教学误区及应对策略
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阮大鹏
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2024年12期 |
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身体视角下对话教学的审美内涵、本质及美育实践
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金星
李如密
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年03期 |
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在教育实践中提升教师美育素养——以幼儿园音乐教学实践为例
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卢画
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福建教育
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关注
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2024年16期 |
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基于审美素养的义务教育阶段美育教材编写策略探析
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龚天雁
程相占
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年11期 |
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涵泳秋语之韵 体悟以悲为美——以《故都的秋》为例的审美进阶路径探析
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周昱辰
金星
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学路上
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2024年33期 |
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在审美中发现——古诗教学的几点思考
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党龙龙
亢雄
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中学语文教学参考
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格物·对话_教材教学
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2024年16期 |
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高中古诗词教学审美操作摭谈——“南通市高中语文古诗词教学专题”评优课活动启示录
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袁菊
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中学语文教学参考
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亮点·互动_教研有味
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2024年01期 |
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在“生本任务链”思政课堂蕴育审美素养——以“关爱他人”教学为例
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朱静
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年38期 |
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“大概念”视域下美育在中学生物学教学中的渗透
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赵昌亮
孙志宏
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年17期 |
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具身化美学视域下的“学习美感经验”:内涵、价值与创生路径
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夏永庚
彭奕升
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现代中小学教育
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教学新论
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2024年12期 |
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赣B2-20210313
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