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幼儿音乐感统活动的评价策略
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朱静
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教育
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评价新视角
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2024年28期 |
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“双新”背景下高中语文“新茶馆”式教学的设计与实践
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朱静
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年11期 |
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文学类文本测评题的过程性命制
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赵洁
朱静
李晨路
张飞
庞冉
李锐
郑冬梅
翁建红
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语文教学通讯
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测评_创意测评
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2024年10期 |
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利用传感器定量探究向心力大小的实验创新设计
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朱静
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年06期 |
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在“生本任务链”思政课堂蕴育审美素养——以“关爱他人”教学为例
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朱静
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年38期 |
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指向法治素养进阶的小初衔接教学探讨
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金梅芳
朱静
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中学政治教学参考
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成长空间_学科研修
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2024年14期 |
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“双减”背景下初中数学作业的优化设计策略初探
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朱静安
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中学数学教学参考
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学研堂
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2024年18期 |
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综合课程的基本课程观解读
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朱静晶
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教育视界
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智识_专题聚焦
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2023年19期 |
468 |
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大学校园闲置物品交易市场研究
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谢晖
娄悦萌
朱静远
何美玲
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商业2.0·市场与监管
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教育研究
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2020年05期 |
906 |
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基于学科核心素养的高中英语“微写作”教学
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朱静
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科学咨询
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教学探讨
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2021年06期 |
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