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核心素养导向下的小学高年级英语语篇作业设计的优化策略初探
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李诗雯
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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“双减”背景下初中化学作业的优化策略
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蔡绿艳
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中小学教学研究
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教学研究_作业设计
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2024年05期 |
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德育工作中提升家校沟通的策略研究
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张恒
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华夏教师
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视点_德育
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2024年27期 |
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小学语文项目化学习评价的优化
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朱亦潘
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年24期 |
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“双减”下美术课堂教学的优化策略
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朱力
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年17期 |
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基于学生需求的校内课后服务优化的实践研究——一个中小学校长的研究项目个案展示
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于亚萍
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华夏教师
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视点_专稿·提升新时代中小学校长研究能力的逻辑与行动
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2024年15期 |
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新课改背景下优化小学数学作业设计的研究
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魏香
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年13期 |
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基于项目化学习的初中数学教学优化策略
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邵雷雷
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年12期 |
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小学综合实践活动教学的实施与改进
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简丽珍
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年11期 |
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新课程标准下优化小学信息科技课堂教学的策略探讨
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孙晓莉
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年09期 |
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运用学习性评价优化课堂学习目标的策略——以《国家权力机关》教学为例
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倪治云
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华夏教师
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视点_专稿·思政课教学的生活逻辑与实践路径
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2024年03期 |
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合理运用信息技术，优化英语课堂教学
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吴文华
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小学教学参考
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英语_实践研究
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2024年06期 |
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信息科技作业设计的优化策略
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汤雄
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小学教学参考
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综合
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2024年03期 |
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初中记叙文写作教学的困境及优化策略
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王建华
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语文教学与研究
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写作
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2024年05期 |
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小学数学作业设计的优化策略研究
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彭丽芸
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小学教学设计
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数学
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2024年S1期 |
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让学习深入发生——初中语文学科项目化情境设计优化策略
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叶晓峰
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语文教学通讯
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教学·实践_策略
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2024年11期 |
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小学中高年级识字教学的现实困境及优化路径
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吴立荣
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小学语文
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教学探索
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2024年08期 |
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闽台职业教育融合发展优化策略
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胡剑锋
宋原
郑兰
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福建教育
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区域探索_专辑·推进闽台职业教育融合发展
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2024年22期 |
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幼儿园项目活动的实践审视及其优化策略
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陈少熙
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福建教育
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教学
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2024年21期 |
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物理跨学科实践教学的内涵价值、现实困境与优化策略
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许静
于海波
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物理教学
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教学论坛
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2024年01期 |
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