| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养导向下高中文言文教学评价优化策略 | 吴薰 | 语文教学与研究 | 考试与评价 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养导向下高中语文课堂教学评价优化策略——以高中语文必修下册第三单元教学实践为例 | 区惠娟 | 语文教学与研究 | 考试与评价 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 高中语文大单元阅读教学“整合点”的选择策略 | 区惠娟 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 基于生态视角的高考题分析及复习启示——2024年广东省高考生物卷第20题试题分析与思考 | 彭仕娟 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_备考方略 | 2024年28期 | 0 | 0 |
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