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核心素养背景下初中英语课堂教学的优化策略

卓晓兰

福建省福州民族中学

在新时代背景下,特别是在英语教学中,核心素养逐渐成为教育领域备受关注的话题。然而,随着新课程改革的不断落实,初中英语课堂教学面临新的要求与挑战。教师既需要保证课堂教学质量与效果,还需要重视对学生核心素养的切实培养,以促进其英语综合能力的良好发展。为了培养学生的英语学习兴趣,使其对英语知识产生更为深刻的理解,提升语言应用能力,助力初中英语课堂教学高质、高效开展,在阐述核心素养背景下优化初中英语课堂教学重要性的基础上,分析初中英语教学现状,深入探究初中英语课堂教学的优化策略。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2025年06期 第24-26页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]卓晓兰,. 核心素养背景下初中英语课堂教学的优化策略[J]. 中学课程辅导 . 2025(06): 24-26.

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《核心素养背景下初中英语课堂教学的优化策略》

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