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项目化写作中的情境任务设计策略

安晶

广东深圳华中师范大学宝安附属学校

通过探讨情境任务设计对项目化写作的重要性，进而分析了情境任务的特征：真实性、目标导向性、实践性和趣味性。接着从便于项目化写作中的情境任务设计的角度出发归纳了情境任务的五种类型：模拟体验类、设计制作类、推荐交流类、竞赛评选类和媒介融合类。最后提出项目化写作中情境任务设计的建议：立足教材，设计多种类型的写作情境；把握学情，设计多层次的写作情境；扎根生活，开发地域化的写作情境。
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【栏　目】 名师频道_新写作教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 项目化写作 ; 情境任务 ; 设计策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年25期 第17-22页 （共6页）

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中学语文（2024年25期）

导出/参考文献
[1]安晶，. 项目化写作中的情境任务设计策略[J]. 中学语文 . 2024(25): 17-22.

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