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单元整体教学理念下的校本作业设计研究

梁云

福建省晋江市第二中学

不应把单元整体教学的理念只局限在课堂教学中，要把它落实在教学的各个环节，特别是在校本作业设计中。以重点板块为纲，以一般研究路径为线，设计出单元整体作业，并用量化评价表引导学生深化学习，实现教学相融，减负增效。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 单元整体教学 ; 校本作业 ; 新范式 ;
【出　处】 《高考》2024年19期 第33-35页 （共3页）

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高考（2024年19期）

导出/参考文献
[1]梁云，. 单元整体教学理念下的校本作业设计研究[J]. 高考 . 2024(19): 33-35.

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