首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

信息整合 图式表征 模型建构——以一道平面几何倍角试题为例

吴筠林

浙江省杭州市公益中学

基于学生的几何推理能力现状,融合学习认知心理学理论,通过引入多元化视角,加深其对几何要素的理解,全面提升他们的几何构图、逻辑推理和模型应用等能力。同时,强化学生解题时的深层认知体验,促进其对几何概念的全面掌握及在解题中的创新性应用,发展系统性认知思维。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 表征认知 ; 信息整合 ; 几何推理 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年08期 第33-35页 （共3页）

相关文献

1.
王成敏;张...：
基于数学推理能力的问题链设计与思考——以“《二次函数》的章节...
中等数学
2024年03期
2.
牛菁：
回顾经典：从《公民凯恩》解析电影的声音设计艺术实践
鞋类工艺与设计
2021年12期
3.
张波：
探究初中物理课堂中的分层教学
爱情婚姻家庭·下旬
2021年01期
4.
罗成：
浅析提高小学语文课堂教学效率的方法
文渊·高中版
2020年10期
5.
刘芳：
浅析工程测量在水利水电工程建设中的重要作用
真情
2021年12期
6.
束浩东;：
一道解析几何压轴题的深度探究
河北理科教学研究
2024年02期
7.
邹华平：
有效策略让解决问题不再难
8.
马福运;范...：
学生眼中的“大思政课”:价值意蕴、现实境遇及建设思路
课程.教材.教法
2024年06期
9.
王莎莎;屈...：
传承传统文化视域下西周青铜器纹样融入文创产品设计的应用价值研...
鞋类工艺与设计
2021年14期
10.
杨筠：
新课标模式下初高中英语教学中语言知识教学衔接的实践探究——以...
爱情婚姻家庭·中旬
2021年03期

中学数学教学参考（2024年08期）

导出/参考文献
[1]吴筠林，. 信息整合 图式表征 模型建构——以一道平面几何倍角试题为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(08): 33-35.

PDF在线阅读

《信息整合 图式表征 模型建构——以一道平面几何倍角试题为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知