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基于真实情境的“铁盐和亚铁盐”复习教学

邱春雨

山东省滕州市第一中学

通过刻蚀铜电路板、检验刻蚀液中的离子、回收刻蚀液中的物质三个环节对“铁盐和亚铁盐”进行一系列的复习,并建构铁三角模型,帮助学生建构结构化知识,形成系统化思维,落实化学核心素养。
【栏 目】 复习备考
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学化学教学参考》2024年23期 第74-76页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]邱春雨,. 基于真实情境的“铁盐和亚铁盐”复习教学[J]. 中学化学教学参考 . 2025(23): 74-76.

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《基于真实情境的“铁盐和亚铁盐”复习教学》

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