基于学习空间创新的家国情怀培育研究
李益东
学习空间的创新是学生历史学科核心素养达成的有效途径。校图书馆、学科教室等正式学习空间及当地博物馆、红色纪念馆、红色景点等非正式学习空间,可以通过让学生置身于专业的学科情境和氛围中的学习,进一步拓宽历史视野,发展历史思维,提高历史学科核心素养,并能够从历史发展的角度理解并认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,从而具有广阔的国际视野,树立正确的世界观、人生观、价值观和历史观,为未来的学习、工作与生活打下基础。
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