一道“基因的表达”原创试题的命制
杨婷凤 周岐海 杨小霜
课程标准要求命题应指向生物学学科核心素养的发展水平,创设的问题情境应新颖、真实、科学、恰当。以科技文献的研究成果为背景,结合高中生物学的重点考查内容,尝试命制“基因的表达”原创试题,在保证其科学性、前沿性的同时,提高学生的核心素养水平。
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赣B2-20210313
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