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苏科版新教材《跨学科实践活动》栏目的编写特点与教学建议——以初中生物学“制作细胞的结构模型”为例

邰玉韦

江苏省常州市北郊初级中学

以初中生物学“制作细胞的结构模型”为例,归纳苏科版新教材《跨学科实践活动》栏目的编写理念和编写特点,并提出基于本栏目发展学生高阶思维能力的教学建议。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教材解读
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中生物学 ; 苏科版教材 ; 《跨学科实践活动》栏目 ; 编写理念 ; 编写特点 ; 教学建议 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年19期 第12-15页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]邰玉韦，. 苏科版新教材《跨学科实践活动》栏目的编写特点与教学建议——以初中生物学“制作细胞的结构模型”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(19): 12-15.

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