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基于BOPPPS模式的高中生物学教学设计——以“细胞的增殖”(第1课时)为例

张吉斯 赵颖 贾莲 张欣怡

鞍山师范学院化学与生命科学学院

以人教版高中生物学必修1“分子与细胞”模块“细胞的增殖”一节为例,进行基于BOPPPS模式的教学设计,促进BOPPPS模式与高中生物学课堂教学的有效融合,助力学生成为学习的主人,提高教学效率。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_教学设计与案例
【分　类】 基础教育
【关键词】 BOPPPS模式 ; 参与式学习 ; 教学设计 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年26期 第56-59页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]张吉斯，赵颖，贾莲，张欣怡，. 基于BOPPPS模式的高中生物学教学设计——以“细胞的增殖”(第1课时)为例[J]. 中学生物教学 . 2025(26): 56-59.

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《基于BOPPPS模式的高中生物学教学设计——以“细胞的增殖”(第1课时)为例》

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