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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	探讨学前教育中游戏的应用策略	筱芸	真情	幼儿教育	2021年02期	632	0
	浅析启蒙教育下幼儿学前教育行为习惯的培养	管晶	真情	幼儿教育	2021年02期	661	0
	学前教育中幼儿认知能力与才艺的培养策略	王筱芸	真情	幼儿教育	2021年03期	707	0

探讨学前教育中游戏的应用策略

作者：筱芸

机构：七星关区大屯乡中心幼儿园

期刊《真情》

2021年02期

32 ，共1页

摘要：幼儿阶段是发展幼儿思维的重要时期，幼儿的主要特点是好奇心强，其中，幼儿园学前教育在幼儿的成长中扮演着重要的角色，对培养幼儿良好的生活学习习惯，塑造幼儿良好的性格品质有着重要作用。因此，在幼儿园教育中开展游戏活动，有利于幼儿教师对幼儿的教育和管理。

关键词：幼儿园；学前教育；游戏；应用策略

阅读量：632

下载量：0

被引数：0

浅析启蒙教育下幼儿学前教育行为习惯的培养

作者：管晶

机构：七星关区大屯乡中心幼儿园

期刊《真情》

2021年02期

23 ，共1页

摘要：随着教育教学改革的不断深入，幼儿学前教育逐渐成为社会所关注的焦点。学前教育的质量直接影响着幼儿未来的学习，发展和成长，尤其是幼儿行为习惯的培养，再加上幼儿的自控能力不强，所以老师应该高度重视学前教育，注重幼儿良好的行为习惯的培养，从而为幼儿塑造良好的品质与性格，实现幼儿的健康成长和全面发展。

关键词：启蒙教育；幼儿；行为习惯；培养策略

阅读量：661

下载量：0

被引数：0

学前教育中幼儿认知能力与才艺的培养策略

作者：王筱芸

机构：七星关区大屯乡中心幼儿园

期刊《真情》

2021年03期

21 ，共1页

摘要：学前教育是幼儿的早期学习阶段，也是幼儿从家庭到校园的过渡阶段。这对幼儿未来的成长有着决定性的作用，很可能会影响到他们一生的发展，在这个阶段，他们的认知是成长的关键因素，决定着幼儿智慧和才艺的成长和进步。因此，幼儿园教师需要培养幼儿的认知能力和才艺，帮助幼儿健康成长。

关键词：学前教育；幼儿教学；认知能力；培养策略

阅读量：707

下载量：0

被引数：0

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