| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学音乐教师教学能力与专业素养的融合提升 | 田云兰 | 华夏教师 | 教师_教师发展 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 家校共育模式融入小学体育课外延伸教学的优化路向 | 赵舒 | 华夏教师 | 学校_家校共育 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视角下初中英语阅读教学中提升学生思维品质的策略研究 | 翟雷修 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 学习活动观导向下的初中英语阅读教学研究 | 王玲 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视角下初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略 | 张静 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年36期 | 16 | 0 | ||
| 从跨学科视角看初中英语主题阅读如何促进学生综合思维能力的提升 | 宋秋颖 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年36期 | 8 | 0 |
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