| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 读听写说：高中语文“体验式思维课堂”的路径——以《荷塘月色》《登泰山记》联读为例 | 杨伟民 谈霜瑜 | 中学语文 | 理论_探索 | 2025年10期 | 0 | 0 | ||
| “碳排放与国际减排合作”教学设计 | 宋玮娴 徐海群 夏冰 | 中学地理教学参考 | 教学_课堂教学 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 高中美术鉴赏“大概念统领·三境鉴美”路径——以《现代绘画作品里的“中国红”》教学为例 | 朱晓飞 | 现代中小学教育 | 美育天地 | 2024年03期 | 0 | 0 |
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