| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 英语赛教制胜的“两板斧” | 王春娟 | 陕西教育(综合版) | 问道_秦教之声 | 2025年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 以教育家精神为引领 深化思政课堂改革 | 朱文静 | 陕西教育(综合版) | 问道_强教论坛·助推“大思政课”建设 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 立足“三个课堂” 力促专业发展 | 刘锋 | 陕西教育(综合版) | 问道_强教论坛·落实“双减” | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 跨越学科界限 融通语文要素——《迷娘(之一)》跨学科教学设计 | 曹心桐 | 中学语文教学参考 | 立行·观察_课堂呼吸 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 伟大成就凝聚奋进力量 | 陈治儒 | 中学政治教学参考 | 卷首语藏 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| 把握习近平文化思想,肩负新的文化使命 | 朱文静 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_时势时话 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 因为热爱,所以执着 | 陈治儒 | 中学政治教学参考 | 卷首语藏 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 争做思政育人“新质生产力” | 陈治儒 | 中学政治教学参考 | 卷首语藏 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 案例教学法在高中地理教学中的应用研究——以“气候变化与达尔富尔危机”为例 | 陈媛 方修琦 刘亚辰 | 中学地理教学参考 | 教学_课堂教学 | 2024年18期 | 0 | 0 |
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