| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以说理介入生活，以思辨省察人生——开栏的话 | 余党绪 | 语文教学通讯 | 表达_说理与思辨 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 由外而内,由浅入深,走进学术之门——兼谈《乡土中国》整本书阅读教学要处理的四组关系 | 余党绪 | 语文学习 | 论坛_争鸣 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 在转化运用中实现整本书阅读的现实价值 | 余党绪 | 语文学习 | 教学_听课_评课 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 整本书阅读的课程化及其学理考查 | 余党绪 | 语文学习 | 论坛_争鸣 | 2024年01期 | 0 | 0 |
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