题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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自制数字化教具 实现可视化教学——以“超重和失重”为例 | 宋勇 曹豆豆 | 中学物理教学参考 | 课程资源_教育技术 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
导数应用中的易错点归类剖析 | 宋勇林 | 中学生数理化(高考数学) | 易错题归类剖析 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
概率中常见易错点归类剖析 | 宋勇林 邹永生 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_易错题归类剖析 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
直线和圆的易错点归纳剖析 | 宋勇林 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_易错题归类剖析 | 2024年04期 | 315 | 0 | ||
随机变量及其分布题型总结 | 宋勇林 邹永生 | 中学生数理化(高二数学) | 解题篇_经典题突破方法 | 2024年04期 | 312 | 0 |