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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	PDCA循环理论优化初中数学复习教学	王麒麟赵骏陈晓东	湖北教育(教育教学)	实践_教育观察	2025年06期	0	0
	关爱教育的探索与实践	周乐园李新国陈晓东	湖北教育(教育教学)	实践_教育观察	2025年05期	0	0
	一次集会一场论辩——《兰亭集序》教学设计	陈晓东王中宇	中学语文教学参考	立行·观察_教学路上	2024年21期	0	0
	初中数学教学中学生逆向思维能力的培养初探	陈晓东	文渊·高中版	教育天地	2021年02期	550	0

PDCA循环理论优化初中数学复习教学

作者：王麒麟赵骏陈晓东

机构：武汉经济技术开发区第四中学

期刊《湖北教育(教育教学)》

2025年06期

46-47 ，共2页

摘要：本文以PDCA循环理论为基础，以人教版数学八年级上册第十三章复习课“轴对称章末知识体系构建”为例，阐述PDCA循环理论在初中数学复习教学中的优化作用。

被引数：0

关爱教育的探索与实践

作者：周乐园李新国陈晓东

机构：武汉经济技术开发区第四中学

期刊《湖北教育(教育教学)》

2025年05期

41-43 ，共3页

摘要：武汉经济技术开发区第四中学围绕城郊学校不同发展阶段的育人难题，践行“关爱教育”十二余年。学校打造关爱学生成长的“双有”（有趣、有效）课堂，将PDCA循环理论应用于学校管理、教育教学各个方面，全面落实五育并举育人理念，提升管理水平和教育质量。武汉经济技术开发区第四中学（以下简称“经开区四中”）以孔子的“仁爱”思想为理论基础，提出“关爱教育”理念。该理念将“爱”作为教育的出发点，构建培养学生关爱品质的育人体系——开发关爱学生个性发展的校本课程，打造关爱学生成长的“双有”课堂，实施关爱师生发展的评价体系。

被引数：0

一次集会一场论辩——《兰亭集序》教学设计

作者：陈晓东王中宇

机构：上海市崇明中学华东师范大学

期刊《中学语文教学参考》

2024年21期

32-35 ，共4页

摘要：教学目标:1.探究作者情感变化背后的逻辑。2.体会作品与作家风格的一致性。3.感悟王羲之的自然观与生命观。教学重难点:1.探究作者情感变化背后的逻辑。2.感悟王羲之的自然观与生命观。课前预习:1.了解王羲之的生平事迹,并评价其生命观。2.作为观会人员,请按照兰亭集会的时间、地点、环境、天气、人物等基本要素,完成记录表的填写。(用原文填写)

被引数：0

初中数学教学中学生逆向思维能力的培养初探

作者：陈晓东

机构：郧西县关防乡九年一贯制学校

期刊《文渊·高中版》

2021年02期

215 ，共1页

摘要：逆向思维是在学习和生活中发挥着重要作用的能力之一，顾名思义，就是通过反向思维对问题进行认识，从而获得正确答案的能力。逆向思维能够更容易使学生对数学问题或是知识难点获得正确的认识，从而提高学生的学习能力和学习成绩。基于此，以下对初中数学教学中学生逆向思维能力的培养进行了探讨，以供参考。

关键词：初中数学教学；学生逆向思维能力；培养初探

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